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Talleres

  • Los talleres están incluidos en el precio de la Inscripción al Congreso.
  • Las inscripciones a los Talleres deben hacerse directamente por el médico no por la empresa que lo esponsoriza.
  • Les informamos que son plazas limitadas.
  • Las reservas se realizarán por riguroso orden de llegada.
  • En caso de no estar inscrito al Congreso 30 días antes se cancelará su reserva al taller solicitado.
Horarios de los Talleres durante el Congreso:
Viernes, 24 de Octubre 17.30-19.00h
Sábado, 25 de Octubre 17.30-19.00h
Les recordamos que 5 minutos antes de iniciar el taller debe estar en la sala, una vez iniciado el taller otro compañero ocupará su plaza.
La inscripción a través del formulario online estará disponible hasta el viernes 17 de Octubre a las 15h. Para solicitudes posteriores tanto de inscripción como de reserva talleres, podrán dirigirse directamente en la secretaría del Congreso: jueves 23 de Octubre a partir de las 15h.
Para cualquier consulta adicional, envíen un email a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

TALLERES SIMULTÁNEOS  | 17.30-19.00

1. EXPLORACIÓN ORTOPÉDICA EN LA CONSULTA DE AP

Moderador:
Patricio Ruiz Lázaro (Madrid)

Ponente:
José Ricardo Ebri (Valencia)
Especialista en Traumatología y Ortopedia. Pediatra. Director del Instituto Valenciano de Ortopedia Infantil

Objetivos:
  • Familiarizar al Pediatra con los “problemas ortopédicos” de consulta más frecuentes.
  • Valoración de lo “normal” y de lo “anormal” , en las distintas fases del desarrollo.
  • Manejar la terminología, tanto para el diagnóstico como para el control de la evolución con la edad.
  • Patología más frecuente por articulaciones y por edades.
  • Esquemas de la exploración rutinaria de las articulaciones.
  • Consejos para padres. Ejercicios indicados para las patologías más frecuentes.
  • Exploración practica en el niño. Toma de pedigrafías.

2. DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO EFECTIVO DEL ASMA INFANTIL

Moderador:
  • José Martín Ruano (Salamanca)
    Pediatra de Atención Primaria. Centro de Salud Santa Marta de Tormes. Salamanca
Ponentes:
  • Espirometría
    Cristina Ortega Casanueva
    Pediatra y alergóloga
  • Sistemas de inhalación
    Javier Pellegrini Belinchón
    Pediatra de Atención Primaria. Centro de Salud de Pizarrales. Profesor Asociado. Facultad de Medicina. Universidad de Salamanca. Salamanca
Objetivos:

Objetivo general:
Optimizar las destrezas y habilidades de los alumnos para la realización de espirometrías en Atención Primaria y mejorar el manejo y capacidad de formación a los niños y sus familias con los sistemas de inhalación.
Objetivos específicos:
Al término de la actividad formativa, el alumno debe ser capaz de:
  • Realizar una espirometría en atención primaria.
  • Interpretar patrones espirométricos normales y diferenciarlos de patrones obstructivos o restrictivos.
  • Conocer los distintos sistemas de inhalación para la aplicación de medicación inhalada en el asma infantil.
  • Elegir el sistema más adecuado según la edad y capacidades del niño y su familia.
  • Enseñar la utilización del sistema al niño y su familia.

3. APRENDE A COMUNICARTE

Moderador:
Jesús García Pérez (Madrid)
Profesor Honorario. Facultad de Medicina Universidad Autónoma de Madrid. Jefe de la Unidad de Pediatría Social y Presidente de la Asociación Madrileña para la Prevención del maltrato Infantil (APIMM). Madrid

Ponentes:
Matilde Riquelme Pérez
Médica Pediatra de Atención Primaria en centro de Salud “La Chopera I”, Alcobendas, Madrid
Mª Rosario Bravo Tabares

Objetivos:
  • Proporcionar información a los participantes sobre principios básicos de la comunicación.
  • Incrementar los conocimientos sobre la comunicación para aplicarlos en la consulta de pediatría.
  • Desarrollar habilidades en la comunicación para el manejo diario de la consulta.

4. DERMOCOSMÉTICA EN LA PRÁCTICA PEDIÁTRICA

Moderador:
José Luis Bonal (Granada)

Ponentes:
Manuel Sanchís Gámez (Valencia)
Doctorado en Dermatología por la Universidad de Cádiz
Joaquín Calap Calatayud (Cádiz)
Catedrático Emérito de Dermatología en la Universidad de Cádiz

Objetivos:
El taller se centrará en la dermocosmética pediátrica y los productos más habituales de venta en farmacias, haciendo una breve reseña sobre las patologías en las que se usan dichos productos, el análisis pormenorizado de los mismos y, sobre todo como objetivo, en tratar de facilitar al pediatra el poder discernir rápidamente que producto utilizar en función del estado de la piel y de la patología en la clínica diaria por haber profundizado en los componentes de los diferentes geles, cremas, pomadas, etc.

5. OBESIDAD INFANTIL. ENTREVISTA MOTIVACIONAL

Moderadora:
María Ángeles Learte (Zaragoza)

Ponentes:
Valero Sebastián (Valencia)
Pediatra Centro Salud Alcira
Isidro Vitoria (Valencia)
Médico Adjunto Hospital La Fe. Nutrición infantil

Objetivos:

Objetivo Principal:
Utilización de la Entrevista Motivacional en el manejo de las familias y niños con obesidad.
Reconocer el síndrome metabólico en Atención Primaria permite poder prevenirlo y tratarlo en fases precoces.
Objetivos Secundarios:
Identificación de los estadios del cambio y desarrollar estrategias de comunicación. Aprender habilidades y estrategias para modificar el cambio de conducta y fortalecer la relación terapéutica.
Valorar la importancia de la prevención de la obesidad infantil desde los primeros años de vida. Solicitar pruebas complementarias específicas diagnósticas de síndrome metabólico en niños y adolescentes.

6. URGENCIAS ORL EN AP

Moderador:
Victor Bolivar Galiano
Pediatra Centro de salud “Gran Capitán”, Granada

Ponentes:
Félix Pumarola (Barcelona)
Jefe de la Unidad de ORL Pediatrica Hospital Universitario Vall D´Hebron. Barcelona. Miembro del Consejo Europeo de la ESPO (European Society Pediatric Otorrinolaringology) Juan Fernando Fuentes
Unidad ORL Pediátrica Hospital Universitario Vall D´Hebron. Barcelona

Objetivos:
  • Clarificar los criterios de derivación del pediatra al especialista ORL en tres ámbitos de la patología que acude a urgencias: Otitis media, obstrucción de la vía aérea alta SAOS y estridor.
  • Mediante casos clínicos e imágenes se justificara que puede aportar el especialista ORL tanto en orientación al diagnóstico debido a su habilidad en la exploración instrumentalizada (microscopios, endoscopios etc.) como en la necesidad de tratamiento quirúrgico.
  • Clarificar si la derivación debe ser urgente o programada en el tiempo.
  • Se describirán las indicaciones actuales de cirugías de alta prescripción como drenajes transtimpánicos, Adenoidectomía y amigdalectomía.

7. TEST DIAGNÓSTICO RÁPIDO EN LA CONSULTA DE AP

Patrocinado por:
alere
Moderador:
Josep de la Flor i Bru

Ponentes:
Josep de la Flor i Bru
Pediatra de Atención Primaria. Centro de Salud Vila Vella. Barcelona
Josep Marès i Bermúdez
Pediatra de Atención Primaria Institut Pediatric Mares-Riera. Blanes

Objetivos:
  • Presentar los Test de Diagnostico Rápido (TDR) potencialmente utilizables en una consulta de Atención primaria, con la demostración práctica de la metodología de utilización.
  • Valorar el rendimiento y operatividad de los TDR.
  • Demostrar que la utilización de TDR en una consulta de Atención primaria pediátrica, permite hacer diagnósticos basados en pruebas, modificar conductas preventivas, diagnósticas y terapéuticas, dar una mayor consistencia y fortaleza a las explicaciones dadas a los padres, generar mayor confianza en la relación médico-paciente, racionalizar el uso de los recursos sanitarios y aumentar la eficiencia y satisfacción de nuestro ejercicio profesional.

8. RCP BÁSICA

Moderador:

Ignacio Manrique (Valencia)
Pediatra. Director del Instituto Valenciano de Pediatria

Ponentes:
Sara Pons
Pediatra Hospital Universitario Dr. Peset. Valencia
Julio Álvarez Piti
Pediatra Hospital General Universitario. Valencia
Esther Ballester
Pediatra Hospital Universitario Dr. Peset. Valencia
Carmen Casal Angulo
Docente Facultad Enfermería Universidad Valencia

Objetivos:
Formar al personal sanitario en situaciones de parada cardiorespiratoria.
Aportar los conocimientos y las destrezas necesarios para poder realizar una primera atención de la parada cardiaca hasta el momento de la llegada de los equipos especializados.
Por ello los alumnos al finalizar el taller deben ser capaces de:
  • Identificar una pérdida de conciencia.
  • Alertar al 112.
  • Identificar la ausencia de respiración.
  • Identificar la ausencia de signos de vida.
  • Aplicar las técnicas de RCP básica.

9. CLAVES PARA CONFECCIONAR COMUNICACIONES Y PUBLICACIONES Y PONENCIAS

Moderador:
José Luis Grau Olivé (Ciudad Real)
Pediatra. Consulta privada en Alcázar de San Juan. Presidente de la Sociedad de Pediatría Extrahospitalaria y Atención Primaria de Ciudad Real. Ciudad Real

Ponente:
Javier González de Dios
Servicio de Pediatría. Hospital General Universitario de Alicante. Universidad Miguel Hernández, Alicante.

Objetivos:


Objetivo general:
  • Ofrecer las claves básicas para realizar una buena comunicación (oral y escrita) de la ciencia médica
Objetivos específicos:
  • Confeccionar resúmenes de calidad: lo que bien empieza.
  • El póster científico: algo más que un cartel.
  • La comunicación o ponencia oral: cuando el PowerPoint puede ser tu enemigo.
  • El artículo científico: el fondo y la forma.

10. EXPLORACIÓN OFTALMOLÓGICA EN LA CONSULTA DE ATENCIÓN PRIMARIA

Moderador:
Antonio Redondo Romero
Pediatra. Hospital Internacional Medimar. Alicante

Ponente:

Carlos Laria Ochaita (Alicante)
Director Unidad Oftalmología Pediátrica y Estrabismos. OFTALMAR. Hospital MEDIMAR Internacional. Alicante.

Objetivos:

Proveer de las habilidades necesarias para la prevención y el diagnóstico de las principales patologías oftalmológicas con los recursos básicos de una consulta de atención primaria.
Se pretende que los asistentes adquieran habilidades para:
  • Exploración básica y diferencial del estrabismo y ojo vago.
  • Valoración de la pupila: dinámica pupilar, leucocoria.
  • Estudio básico del segmento anterior como en el fondo de ojo.
  • Aplicación de dichas técnicas en los protocolos básicos de las urgencias oftalmológicas pediátricas.

11. TÉCNICAS DE VENDAJE FUNCIONAL EN PEDIATRIA DE A.P.

Moderador
Anselmo Hernandez (Tenerife)

Ponentes:

José Oro
Especialista en Traumatología.Hospital “9 Octubre” Valencia
Belén Furió Ortega
Enfermera Traumatología Hospital “9 Octubre” Valencia

Objetivos:


Objetivos generales:
  • Conocer los materiales necesarios para la colocación de vendajes escayolados.
  • Saber las indicaciones de los vendajes escayolados.
  • Conocer las complicaciones derivadas de la inmovilización.
  • Signos y síntomas de alarma con un vendaje escayolado.
  • Colocación y retirada de una férula escayolada de miembro superior.
 Objetivos específicos:
  • Aprender la técnica de inmovilización.
  • Demostrar su capacidad de inmovilizar la extremidad superior (férula escayolada antebrazo, férula digital).
  • Practicar las maniobras con un instructor.

12. SIMULACIÓN AVANZADA (09.00 a 14.00h)

Instructores:
  • Luis Sánchez Santos
    Jefe de Servicio de Docencia e Investigación. Fundación pública Urxencias Sanitarias de Galicia – 061. Santiago de Compostela. A Coruña
  • José Couceiro Gianzo
    Jefe de Servicio de Pediatría, Pontevedra
  • Antonio Rodríguez Nuñez
    Profesor titular Universitario. UCI pediátricos. Grupo RCP Pediátrica y Neonatal
  • Antonio Iglesias Vázquez
    Director 061 de Galicia
  • Antonio Casal Sánchez
    Jefe de Base Medicalizada de Mos 061 Galicia